Unterricht Ziel gerichtet und unter Berücksichtigung von Rahmenplan und Aufgabengebieten zu konzipieren und zu realisieren - damit beschäftigt sich dieses Kapitel, das vom Allgemeinen zum Konkreten geht - also von der Themenfindung ganzer Einheiten bis zu Variationsmöglichkeiten einzelner Sachunterrichtsstunden.